涟水县红日中学扎实做好文明校园创建工作

　　近年来，涟水县红日中学以“创文明校园，办特色初中，建品牌学校”为目标，将文明校园创建与学校教育教学工作有效结合，全力加强思想道德建设、领导班子建设、师资队伍建设、校园文化建设、优美环境建设和活动阵地建设，学校面貌焕然一新。

　　加强领导班子建设，完善组织机构建设。以建设“政治素质好、业务能力好、团结协作好、作风形象好”的“四好”领导班子为目标，多措并举，强化领导班子建设，为文明校园创建提供组织保障。同时，该校成立了以何清校长为组长的“文明校园”创建活动领导小组，及时召开专题会议，拟定工作计划，细化创建工作具体要求，明确各部门在创建工作中的职责，形成责任明确、齐抓共管的良好局面。

　　加强活动阵地建设，形成浓厚宣传氛围。为打造文明和谐校园，该校注重活动阵地建设。各班级建立图书角，开展校园读书节活动，引导学生多读有益书籍，打造书香校园;发挥《红日》校报、校园广播、宣传橱窗、LED电子屏、团员活动室、班级黑板报、学校名人榜等宣传阵地载体的作用，拓展育人渠道和空间，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧;加强学校微信群、QQ群、微信公众号建设及有效利用，打造学校对内对外宣传交流互动的良好平台。

　　开展特色主题活动，提高文明创建实效。通过组织学生参观周恩来纪念馆、祭扫烈士墓、国旗下演讲等活动，培养学生爱国情感，增强学生的责任意识，引导学生践行社会主义核心价值观;通过召开法纪报告会、开展普法教育主题班会等活动，引导学生争做守法公民;通过“文明习惯养成月”活动、“八礼四仪”养成教育活动等，加强对学生文明习惯的养成教育;通过安全疏散演练、消防知识讲座、安全教育主题班会等活动，增强学生安全意识和自救自护能力;通过冬季长跑、校园团体操、校园篮球足球比赛等活动，增强学生体质，丰富学生文化生活;通过趣味数学知识竞赛、诗歌诵读比赛、汉字听写大赛、打造“五和”特色文化等，培养学生崇尚科学和学习弘扬民族优秀传统文化意识;加强学生心理健康教育，培养我校学生阳光心态、健康人格;通过环境保护教育，增强学生环保意识。这些特色活动的开展，提高了该校德育实效，对该校文明创建起到极大推动作用。

　　加强教师队伍建设，打造德才兼备团队。优秀的教师队伍是一个学校可持续发展的第一资源和提高办学质量的重要保障。近年来，该校特别重视师资队伍建设，通过“师德师风建设主题教育活动”、“师德大讲堂”等活动铸红日教师良好师德;通过开展师资培训、教研活动、联盟体优课大赛、听课学习等活动，为该校教师搭建学习、交流、展示的平台，极大提高了该校教师业务水平。

　　加强校园文化建设，彰显学校特色内涵。为促进学校内涵发展，加强学校文化建设，该校积极完善“人心和善、家庭和睦、社会和谐、世界和平、天人和合”的“五和”特色文化，开设“五和”文化校本课程，开展“五和”文化知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛等活动，让“五和”思想深入人心;加强“三风、一训”建设，使之成为该校师生广泛认同和自觉追求;积极做好“红日初升”诗社建设工作、开展经典诵读活动、汉字听写大赛，传承中华优秀传统文化，提升学生品味;开展学雷锋志愿服务活动，传播志愿服务文化;开展“网络利弊谈”主题教育、拒绝不良网吧签字活动，引导学生文明上网、绿色上网。

　　强化监督管理，查找纠正不足。该校德育处、团委成立了文明督查岗，由各班级选举文明督查员组成，德育处、团委召开专题会议对文明督查员进行培训，指导他们如何开展工作。课间值周组老师带领文明督查员对校园不文明行为进行督查、通报，很好的遏制了校园不文明行为，纠正学生的不良习惯。

　　及时总结表彰，弘扬典范精神。在创建工作中学校创建活动办公室能及时召开工作会议，对阶段工作予以总结，同时根据活动评比条例评选文明班级、文明学生、美德少年、优秀教师等，对先进予以表彰激励，大力倡导学习先进，在学校传播正能量。

　　据了解，涟水县红日中学将以涟水县创建全国文明城市为契机，进一步围绕“文明校园六个好”创建标准，积极开展相关活动，全面提升教育教学质量和办学水平，办人民满意的学校。(胡志平 薛必海)